Αναγνωστάκη Λήδα

anagnostaki lida

Οι θεμελιωτές της ψυχαναλυτικής σκέψης, από τον Freud έως την Klein και τον Winnicott, έχουν υποστηρίξει –ήδη από τον προηγούμενο αιώνα– ότι οι βάσεις για την ψυχική και συναισθηματική υγεία τίθενται πολύ νωρίς στη ζωή του ατόμου και ότι τα πρώτα πέντε χρόνια ενός παιδιού είναι καθοριστικά για τη μετέπειτα εξέλιξή του.
Στόχος του βιβλίου είναι να αναδείξει τη θεωρία και την τεχνική των ψυχαναλυτικών παρεμβάσεων σε μικρά παιδιά. Αλλά και τη δυνατότητα ευελιξίας και προσαρμογής, σε διαφορετικές ανάγκες, που αυτές προσφέρουν. Παράλληλα φιλοδοξεί να παρουσιάσει την εφαρμογή της ψυχαναλυτικής κατανόησης των μικρών παιδιών και σε μη κλινικό πλαίσιο, όπως είναι η τάξη του παιδικού σταθμού και του νηπιαγωγείου, υποστηρίζοντας την αξία της εφαρμογής ψυχαναλυτικών πρακτικών σε ποικίλες συνθήκες.

«Εκτιμώ ότι το βιβλίο αυτό πρέπει να διαβασθεί από όλους τους ψυχαναλυτικής κατεύθυνσης ψυχοθεραπευτές και ψυχαναλυτές… γιατί η πρώιμη παρέμβαση σε οικογένειες με μικρά παιδιά αποτελεί ένα από τα καλύτερα δείγματα της εφαρμοσμένης Ψυχανάλυσης…»

H Λήδα Αναγνωστάκη, M.Sc., Ph.D., επίκουρη καθηγήτρια Αναπτυξιακής Ψυχολογίας του Τμήματος Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία του Πανεπιστημίου Αθηνών. Είναι ψυχολόγος και ψυχοθεραπεύτρια παιδιών και εφήβων. Είναι μέλος της Ελληνικής Εταιρείας Ψυχαναλυτικής Ψυχοθεραπείας Παιδιών και Εφήβων. Έχει συνεργαστεί επί σειρά ετών ως ψυχοθεραπεύτρια στο Πρόγραμμα Πρώιμης Παρέμβασης της Πανεπιστημιακής Παιδοψυχιατρικής Κλινικής του Νοσοκομείου Παίδων «Η Αγία Σοφία».

Το βιβλίο αυτό εστιάζει στις ψυχαναλυτικές παρεμβάσεις με μικρά παιδιά στην οικογένεια και στην προσχολική τάξη. Υπάρχουν αρκετές παρεμβάσεις που έχουν ψυχοδυναμικές αναφορές, για παράδειγμα παρεμβάσεις που δανείζονται στοιχεία από τη θεωρία του Bowlby (1969). Και στοχεύουν στη βελτίωση της ποιότητας του δεσμού των γονέων με το βρέφος ή το μικρό παιδί τους, ωστόσο το παρόν βιβλίο μελετά παρεμβάσεις που έχουν σαφή ψυχαναλυτική θεωρητική και κλινική τοποθέτηση. Στόχος του βιβλίου είναι να αναδείξει τη θεωρία και την τεχνική των ψυχαναλυτικών παρεμβάσεων σε μικρά παιδιά. Αλλά και τη δυνατότητα ευελιξίας και προσαρμογής που αυτές οι παρεμβάσεις προσφέρουν και που τις καθιστούν ιδιαίτερα επίκαιρες στις σημερινές δύσκολες οικονομικά και κοινωνικά συνθήκες. Φιλοδοξεί, άλλωστε, να παρουσιάσει την εφαρμογή της ψυχαναλυτικής κατανόησης και σε μη κλινικό πλαίσιο. Το πλαίσιο της τάξης του παιδικού σταθμού και του νηπιαγωγείου, υποστηρίζοντας την αξία της εφαρμογής ψυχαναλυτικών πρακτικών σε ποικίλες συνθήκες.

anagnostaki lida