Το χρώμα της ελευθερίας είναι μπλέ

to chroma tis eleftherias

Υπάρχει ιδανική πολιτεία; Υπάρχει μόνο μία αλήθεια; Πώς κατακτά κανείς την Ελευθερία; Η πορεία και οι περιπέτειες του Μπλέχτη, ενός ξεχωριστού μπλε αστακού, είναι η πορεία και οι περιπέτειες του ανθρώπου, από τις αναζητήσεις του για το νόημα της ζωής μέχρι την προσπάθειά του για την οικοδόμηση μιας λειτουργικής κοινωνίας. Η ιστορία ξεκινά από την εποχή που οι αστακοί βρίσκονταν ακόμη σε πρωτόγονο επίπεδο, χωρίς σταθερό σημείο εγκατάστασης. Οι συνεχείς μετακινήσεις τούς αναγκάζουν να συνυπάρξουν με ένα άλλο είδος αστακών, που ζει σε οργανωμένη κοινωνία υπό το ζυγό ενός Βασιλιά. Οι εντάσεις δεν λείπουν κατά την παραμονή τους εκεί. Αποτέλεσμα αυτών των ζυμώσεων είναι η μετεξέλιξη της φεουδαρχικού τύπου κοινωνίας σε αστική – καταναλωτική, η οποία με τη σειρά της δεν φαίνεται να μπορεί να καλύψει τη βασική ανάγκη των αστακών για πραγματική ελευθερία. Ο Μπλέχτης δεν μένει απαθής στους υπάρχοντες διαχωρισμούς και κινείται, δρα. Αποφασίζει να κατευθυνθεί προς τα πάνω για να λύσει τα μυστήρια του κόσμου. Άραγε θα καταφέρει να βρει το δρόμο προς την ελευθερία;

ΠIΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

Ιπτάμενα πλοκάμια ………………………………… 9

Περιπλανώμενοι στο βυθό ………………………. 19

Η χώρα των Θυμοπιδών………………………….. 31

Η εύθραυστη ένωση………………………………… 44

Η εξέγερση ……………………………………………… 61

Η νέα ιδέα……………………………………………….. 85

Η άνοδος στους ουρανούς ………………………. 99

Ο άλλος κόσμος………………………………………. 118

Η θάλασσα των παραισθήσεων……………….. 131

Ή τώρα ή ποτέ…………………………………………. 145

Ο δρόμος προς την ελευθερία …………………. 157

Επίμετρο………………………………………………….. 169

Ο Γιώργος Λούκας γεννήθηκε στο Δίστομο Βοιωτίας το 1985 και είναι πατέρας δύο παιδιών. Έχει σπουδές στην Κλασική Φιλολογία, μεταπτυχιακό τίτλο στην Ειδική Αγωγή και εξειδίκευση στη Λογοθεραπεία (Higher National Diploma in Speech and Language Therapy). Έχει εκπαιδευτεί στην πολλαπλή νοημοσύνη στο Harvard Graduate School of Education και στη μέτρηση και ανάπτυξη της δημιουργικότητας (Torrance tests of creative thinking) από το Πανεπιστήμιο της Τζώρτζια των Η.Π.Α. Είναι συνιδρυτής των εκπαιδευτικών κέντρων Plan-c, ερευνητής και δημιουργός καινοτόμων παιδαγωγικών προγραμμάτων, όπως το «Loukas play» και το «Learning Escape Room». Στον ελεύθερο χρόνο του ασχολείται με την ορειβασία και συμμετέχει σε αγώνες μεγάλων αποστάσεων. Στη φύση, όπου εμπνέεται, υλοποιεί δραστηριότητες που προάγουν τη μάθηση με βιωματικό τρόπο. Γιώργος Λούκας.

to chroma tis eleftherias